QUY CHẾ LÀM VIỆC

            Căn cứ Điều lệ trường Trung học ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3 /2011của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;

            Căn cứ quy chế thực hiện dân chủ trong nhà trường ban hành kèm theo quyết định số 04/2000/QĐ - BGDĐT ngày 01/3/2000 cuả Bộ GD & ĐT;

            Sau khi trao đổi thống nhất trong lãnh đạo nhà trường, đoàn thể và các thành viên trong nhà trường, thông qua Hội đồng trường và Hội nghị viên chức năm học 2014 -2015. Nay ban hành quy chế làm việc của trường THCS Hưng Phú như sau: 

CHƯƠNG I: NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG

            Điều 1. Mục đích

      1. Quy định cụ thể về nhiệm vụ và phạm vi trách nhiệm của cán bộ, giáo viên, nhân viên và các tổ chuyên môn trong nhà trường để phát huy vị trí, vai trò và hiệu lực trong công tác.

      2. Thống nhất về lề lối làm việc, mối quan hệ và sự phối hợp chặt chẽ có hiệu quả trong thực hiện các nhiệm vụ được phân công.

      3. Xây dựng khối đoàn kết nhất trí, cộng đồng trách nhiệm để thực hiện tốt các nhiệm vụ để xây dựng và phát triển nhà trường.

            Điều 2. Phạm vi điều chỉnh

      1. Quy chế này quy định về nhiệm vụ cụ thể, phạm vi trách nhiệm, lề lối làm việc và mối quan hệ trong công tác của các cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường trên cơ sở các quy định của cấp có thẩm quyền và phân công của Hiệu trưởng.

      2. Ngoài các quy định của quy chế này, cán bộ, giáo viên, nhân viên có trách nhiệm thực hiện các quyền và nghĩa vụ do pháp luật quy định.

CHƯƠNG II: TỔ CHỨC BỘ MÁY

            Điều 3. Hội đồng trường

      Hội đồng trường trường THCS Hưng Phú có 13 thành viên trong đó có 01 chủ tịch 01 thư ký do Phòng GD-ĐT ra quyết định. Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng trường được quy định tại điều 20 Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học.

            Điều 4. Hiệu trưởng - Phó hiệu trưởng

      Trường THCS Hưng Phú có Hiệu trưởng và 02 Phó hiệu trưởng. Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng do UBND huyện bổ nhiệm với nhiệm kỳ 5 năm .

            Điều 5. Công tác phổ cập (kiêm nhiệm)

      Có trách nhiệm tham mưu với Hiệu trưởng và xây dựng kế họach thực hiện công tác phổ cập giáo dục ở địa phương. Thực hiện tốt các lọai sổ sách, biểu mẫu theo quy định gíúp địa phương hoàn thành việc công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục các cấp.

            Điều 6. Tổ chuyên môn – Tổ văn phòng.

      1. Tổ chuyên môn: Được tổ chức theo môn học hoặc một số môn học do hiệu trưởng quyết định thành lập. Mỗi tổ chuyên môn có một tổ trưởng  (tổ có trên 7 người có thêm 01 tổ phó) do Hiệu trưởng bổ nhiệm vào đầu năm học.

      2. Tổ văn phòng: Gồm các nhân viên kế toán, văn thư, bảo vệ, y tế trường học. Tổ trưởng do Hiệu trưởng ra quyết định bổ nhiệm.

            Điều 7. Các hội đồng tư vấn trong nhà trường

      1. Các hội đồng tư vấn trong nhà trường: Do Hiệu trưởng thành lập theo từng năm học và làm Chủ tịch hội đồng nhằm tư vấn cho Hiệu trưởng thực hiện một số nhiệm vụ cụ thể trong công tác điều hành nhà trường.

      2. Các hội đồng tư vấn:

      2.1 .Hội đồng thi đua khen thưởng: Gồm các thành viên là Phó hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn , Bí thư Chi đoàn -Tổng phụ trách Đội, Thư ký hội đồng và các tổ trưởng.

      2.2. Hội đồng kỷ luật học sinh: Gồm các thành viên là Phó hiệu trưởng, Bí thư Chi đoàn-Tổng phụ trách, Giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh vi phạm, một hoặc hai giáo viên có kinh nghiệm trong công tác giáo dục và Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh (thành lập khi có GV, học sinh bị kỷ luật).

      2.3. Các hội đồng khác (hội đồng tuyển sinh, hội đồng nâng lương .v.v...) thành lập theo yêu cầu cụ thể của từng công việc. Thành phần, nhiệm vụ, thời gian hoạt động do Hiệu trưởng quy định.

            Điều 8. Tổ chức Đảng và các đoàn thể trong nhà trường

      Tổ chức Đảng cộng sản ViệtNamtrong nhà trường lãnh đạo nhà trường và hoạt động trong khuôn khổ Hiến pháp và pháp luật.

      Nhà trường có tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, đội TNTP HCM, Công đoàn cơ sở, được thành lập và họat động theo Điều lệ Đoàn, điều lệ Đội, điều lệ Công đoàn Việt Nam. Mục đích giúp nhà trường thực hiện mục tiêu và nguyên lý giáo dục.

            CHƯƠNG III: NHIỆM VỤ, TRÁCH NHIỆM VÀ MỐI QUAN HỆ 

            Điều 9. Hiệu trưởng

      1.Quản lý điều hành chung mọi hoạt động của nhà trường và phụ trách trực tiếp một số công tác. Chịu trách nhiệm trước cấp trên về toàn bộ hoạt động của nhà trường.

      2. Hiệu trưởng phụ trách trực tiếp các công tác sau:

      2.1. Công tác tổ chức:

      Xây dựng, tổ chức bộ máy của nhà trường. Tiếp nhận, bố trí và phân công nhiệm vụ các thành viên trong nhà trường. Kiểm tra đánh giá xếp loại viên chức, chuẩn nghề nghiệp hàng năm. Cử cán bộ giáo viên đi học đào tạo bồi dưỡng và đề nghị đề bạt bổ nhiệm cán bộ. Thực hiện các chế độ chính sách, nâng lương nâng ngạch hàng năm.

      2.2. Công tác kế hoạch:

      - Xây dựng kế hoạch phát triển nhà trường hàng năm và từng thời kỳ theo yêu cầu phát triển kinh tế xã hội của điạ phương.

      - Xây dựng kế hoạch về nội dung, biện pháp để tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học, học kỳ, tháng, tuần có sự phối hợp với các tổ chức, đoàn thể trong nhà trường.

      - Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ, kế hoạch về công tác chủ nhiệm lớp, kế hoạch xây dưng đội ngũ, và các loại kế hoạch thực hiện các cuộc vận động, phong trào thi đua do cấp trên phát động.

      2.3. Chủ tài khoản đơn vị: Xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ đúng với quy định chi tiêu tài chính ngân sách. Thống nhất quản lý toàn bộ các nguồn thu, chi kinh phí trong và ngoài ngân sách. Đề xuất các nội dung, định mức thu chi quỹ của hội cha mẹ học sinh và kinh phí XHHGD.

      2.4. Công tác thi đua - khen thưởng: Quyết định các nội dung, chương trình thi đua năm học, ký các quyết định khen thưởng.

      2.5. Công tác kiểm tra: Chỉ đạo công tác kiểm tra nội bộ trường học và giải quyết các khiếu nại tố cáo theo thẩm quyền.

      2.6. Chịu trách nhiệm các báo cáo sơ kết, tổng kết năm học. Chủ trì các cuộc họp nhà trường, cuộc họp các hội đồng do Hiệu trưởng làm chủ tịch, các cuộc họp lãnh đạo trường, họp liên tịch. Chủ trì phối hợp với các đoàn thể trong và ngoài nhà trường, với Ban Đại diện cha mẹ học sinh, các cơ quan đơn vị có liên quan trong việc giáo dục học sinh và thực hiện nhiệm vụ nhà trường.

      2.7. Tham gia chỉ đạo công tác phổ cập giáo dục THCS trên địa bàn xã.

      3. Uỷ quyền: Phân công nhiệm vụ và quyền hạn cho Phó hiệu trưởng quản lý điều hành một số mặt công tác, điều hành chung hoạt động của nhà trường theo lịch trực lãnh đạo. Khi bận công tác thì ủy quyền cho Phó hiệu trưởng giải quyết hoặc chủ trì các cuộc họp thuộc phần việc của Hiệu trưởng phụ trách.

      4. Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học sinh; tổ chức thực hiện Quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường; tổ chức  thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục của nhà trường.

            Điều 10. Phó hiệu trưởng

      1. Phó hiệu trưởng là người giúp Hiệu trưởng quản lý và chỉ đạo thực hiện một số nhiệm vu được hiệu trưởng phân công, giải quyết thay một số phần việc cụ thể của Hiệu trưởng khi Hiệu trưởng uỷ quyền. Các quyết định của Phó hiệu trưởng trong phần việc được phân công và giải quyết thay được coi là quyết định của Hiệu trưởng.

      2. Trong phần việc được phân công và được uỷ quyền Phó Hiệu trưởng có quyền cử cán bộ giáo viên, nhân viên thực hiện nhiệm vụ và đi công tác.

      3. Phó hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng và cùng Hiệu trưởng chiụ trách nhiệm trước cấp trên về phần việc của mình. Định kỳ Phó hiệu trưởng báo cáo kết quả công tác, dự thảo kế họach, đề xuất hoặc xin ý kiến về chương trình công tác với Hiệu trưởng. Đối với phần việc được Hiệu trưởng ủy quyền giải quyết thay phải có trách nhiệm báo cáo ngay sau đó với Hiệu trưởng.

      4. Nhiệm vụ cụ thể được phân công cûa Phó hiệu trưởng:

      4.1. Phụ trách chuyên môn:

      a. Xây dựng kế hoạch, chương trình và tổ chức các hoạt động giảng dạy - học tập theo năm học, học kỳ, tháng, tuần. Quản lý và chỉ đạo các tổ chuyên môn, giáo viên thực hiện nội dung chương trình, kế hoạch dạy học theo qui định của Bộ GD&ĐT, các chỉ đạo của Sở GD&ĐT , Phòng GD-ĐT.

      b. Chỉ đạo việc thực hiện quy chế chuyên môn, tổ chức các hội nghị chuyên đề, tổ chức thao giảng, hội giảng và công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, tổ chức và chỉ đạo các kỳ thi theo quyết định của Hiệu trưởng. Tổ chức thực hiện các biện pháp nâng cao chất lượng học tập, chỉ đạo kiểm tra nghiệp vụ sư phạm giáo viên.

      c. Tham mưu phân công chuyên môn, chỉ đạo xếp thời khóa biểu. Trực tiếp quản lý nề nếp dạy và học.

      d. Duyệt thừa giờ giảng dạy. Dự toán kinh phí các họat động chuyên môn. Được chủ tài khoản ủy quyền duyệt chi kinh phí họat động chuyên môn khi hiệu trưởng đi vắng, xây dựng và quản lí tốt ngân hàng đề KT theo yêu cầu chuyên môn của nhà trường, Phòng GD-ĐT, chỉ đạo thực hiện kiểm tra theo quy định

            4.2. Phụ trách CSVC- GDNGLL:

      a. Quản lý tài sản nhà trường, quản lý đất đai, hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy, học tập và làm việc của nhà trường theo đúng quy định về quản lý tài sản hiện hành.

      b. Xây dựng kế hoạch và chỉ đạo thực hiện cơ sở vật chất, lao động, vệ sinh trường sở, xây dựng cảnh quan môi trường xanh, sạch, đẹp.

      c. Dự toán kinh phí trang bị, sửa chữa cơ sở vật chất và hoạt động ngoại khóa văn nghệ, TDTT. Được chủ tài khoản ủy quyền duyệt kinh phí hoạt động ngoại khóa khi Hiệu trưởng đi vắng.

      d. Quản lý và chỉ đạo trực tiếp hoạt động của thư viện, thiết bị, y tế và các phòng thực hành –thí nghiệm của trường.

      e. Phối hợp với các tổ chức, đoàn thể để tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục ngoài giờ như: Giáo dục chính trị tư tưởng, văn hoá văn nghệ, thể dục - thể thao, hoạt động xã hội và các phong trào khác.

      f. Chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm thực hiện công tác quản lý và tổ chức các hoạt động giáo dục học sinh.

      g. Chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức học sinh, việc thực hiện nề nếp của học sinh, xử lý học sinh vi phạm, quản lý an ninh trật tự trường lớp. Trực tiếp chỉ đạo công tác “xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”.

      h. Thực hiện các nhiệm vụ khác theo sự phân công của Hiệu trưởng.

            Điều 11. Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng điều hành nhà trường theo theo chế độ thủ trưởng và đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ

      1. Hiệu trưởng tham khảo ý kiến với phó hiệu trưởng, đại diện các đoàn thể hoặc các thành viên trong nhà trường (tùy theo tính chất) trước khi ra quyết định đối với các công việc sau: Cơ cấu bộ máy, đề nghị bổ nhiệm, phân công công tác, tuyển dụng, cử đào tạo bồi dưỡng, kế hoạch phát triển, tuyển sinh, thi đua khen thưởng - kỷ luật, dự toán và phân bổ kinh phí, xây dựng cơ sở vật chất, xây dựng nội quy, quy chế.

      2. Thực hiện công khai dân chủ các nội dung: Các quyết định của Hiệu trưởng, các chủ trương chính sách chế độ đối với viên chức và học sinh, các chế độ và quyền lợi trong nhà trường, công tác tuyển sinh, tuyển dụng, tài chính, nội dung và kết quả thi đua khen thưởng, kỷ luật viên chức, học sinh. Hình thức công khai bao gồm thông báo trong cuộc họp, bằng văn bản hoặc báo cáo định kỳ (tài chính) trên bảng thông báo.

            Điều 12. Tổ chuyên môn.

      1.Tổ chuyên môn có nhiệm vụ:

      1.1. Xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động chung của tổ, hướng dẫn xây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân của tổ viên theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

      1.2. Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, xây dựng các chuyên đề chuyên môn, tổ chức thao giảng để trao đổi học tập kinh nghiệm. Tổ chức các hoạt động ngoại khoá, bồi dưỡng học sinh giỏi và thực hiện các biện pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn và học tập của học sinh.

      1.3. Thực hiện công tác kiểm tra việc thực hiện quy chế, chế độ hồ sơ, kiểm tra, đánh giá, xếp loại các thành viên của tổ theo quy định của chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học và các quy định khác hiện hành.

      1.4. Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên.

      2. Tổ trưởng chuyên môn có nhiệm vụ:

      2.1. Quản lý, điều hành và tổ chức các hoạt động của tổ, công tác của các thành viên. Chủ trì các chương trình công tác, các cuộc họp của tổ.

      2.1.Xây dựng kế hoạch, nội dung hoạt động của tổ trên cơ sở kế hoạch hoạt động của nhà trường.

      2.3.Là thành viên của ban kiểm tra trường học có nhiệm vụ tổ chức kiểm tra thực hiện chương trình, quy chế chuyên môn, hồ sơ sổ sách và nghiệp vụ sư phạm các thành viên trong tổ. Đề xuất với hiệu trưởng để phân công giáo viên có năng lực bồi dưỡng học sinh giỏi.

      2.4. Phối hợp với Ban TTND theo dõi giờ giấc, ngày công lao động của giáo viên. Đề xuất ý kiến với Hiệu trưởng cho giáo viên được nghỉ theo quy định, bố trí giáo viên dạy thay, dạy bù (phải báo cáo Hiệu trưởng). Là thành viên ban thi đua nhà trường.

      2.5. Thực hiện chế độ báo cáo tình hình thực hiện nhiệm vụ hàng tháng và các báo cáo khác theo yêu cầu.

      2.6. Nhắc nhở giáo viên lên lịch báo giảng. Ký duyệt giáo án, ký duyệt các đề KT định kỳ trước khi phát hành cho HS kiểm tra.

      2.7 Phân công nhiệm vụ cho tổ phó, uỷ quyền một số mặt công tác khi tổ trưởng đi công tác.

            Điều 13. Tổ văn phòng

      1. Tổ văn phòng có nhiệm vụ:

      1.1. Giúp lãnh đạo nhà trường thực hiện tốt công tác quản lý hành chính; quản lý hồ sơ nhà trường; quản lý tài chính, tài sản đúng nguyên tắc, an toàn; giúp cho mọi hoạt động trong trường được tiến hành thuận lợi.

      1.2. Xây dựng kế hoạch hoạt động năm học, học kỳ và hàng tháng để hỗ trợ các hoạt động của nhà trường.

      1.3. Thực hiện công tác kiểm tra việc thực hiện quy chế, chế độ hồ sơ, kiểm tra đánh giá xếp loại nghiệp vụ các thành viên của tổ từng kỳ và năm học.

      1.4. Đề xuất khen thưởng, kỷ luật các thành viên trong tổ.

      2. Tổ trưởng tổ văn phòng có nhiệm vụ:

      2.1. Quản lý, điều hành và tổ chức các hoạt động của tổ, công tác của các thành viên. Chủ trì các chương trình công tác, các cuộc họp của tổ. Sắp xếp phân công làm thay khi thành viên xin nghỉ phép theo đúng chế độ quy định.

      2.2. Xây dựng kế hoạch, nội dung hoạt động của tổ trên cơ sở kế hoạch hoạt động của nhà trường.

      2.3. Phối hợp với công đoàn theo dõi giờ giấc, ngày công lao động các thành viên trong tổ. Là thành viên của ban thi đua nhà trường.

      2.4. Thực hiện chế độ báo cáo tình hình thực hiện nhiệm vụ hàng tháng và các báo cáo khác theo yêu cầu.

            Điều 14. Thư ký hội đồng trường .

      Là người giúp việc cho Hiệu trưởng và Hội đồng trường thực hiện một số nhiệm vụ sau:

      1. Ghi chép biên bản các cuộc họp đơn vị, cuộc họp các hội đồng do hiệu trưởng làm chủ trì. Dự thảo Nghị quyết, các báo cáo công tác chung của nhà trường, dự thảo các Quyết định do Hiệu trưởng ban hành.

      2. Tổng hợp kết quả khen thưởng – kỷ luật, học sinh. Thực hiện các mẫu thống kê tổng hợp của nhà trường (thi đua, kỷ luật, chất lượng…) thông báo kế hoạch công tác hàng tuần và các công tác đột xuất theo yêu cầu của Hiệu trưởng

            Điều 15. Các hội đồng tư vấn

      1. Hội đồng giáo dục:

      Tư vấn cho Hiệu trưởng về các biện pháp, giải pháp tổ chức thực hiện nhiệm vụ và công tác giáo dục của nhà trường.

      2. Hội đồng thi đua:

      Tư vấn xây dựng kế hoạch, nội dung, tiêu chuẩn thi đua, đánh giá kết quả thi đua và xét đề nghị các hình thức khen thưởng trong cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.

      3. Hội đồng kỷ luật:

      Xem xét nội dung, tính chất, mức độ vi phạm và đề nghị hình thức kỷ luật đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh theo quy định.

      4. Các hội đồng khác: Theo các quy định và nội dung công việc khi có yêu cầu.

            Điều 16. Chi bộ Đảng và các tổ chức đoàn thể.

      1. Chi bộ Đảng Cộng sản ViệtNamtrong nhà trường là nhân tố lãnh đạo toàn trường thực hiện các mục tiêu, đường lối, chính sách giáo dục của Đảng và Nhà nước. Hiệu trưởng chịu trách nhiệm thực hiện đúng quy chế làm việc của Chi bộ để đảm bảo sự lãnh đạo của Đảng trong các hoạt động của trường. Chi bộ lãnh đạo thông qua Nghị quyết của Chi bộ và hoạt động trong khuôn khổ của Hiến pháp và Pháp luật

      2. Công đoàn cơ sở.

      2.1. Thực hiện nhiệm vụ và hoạt động theo điều lệ của Liên đoàn lao động ViệtNam.

      2.2. Chủ tịch công đoàn làm Phó chủ tịch hội đồng thi đua khen thưởng: Dự thảo kế hoạch, nội dung, tiêu chuẩn chuẩn thi đua. Tổ chức triển khai, theo dõi và tổng hợp kết quả thi đua trong viên chức. Giới thiệu công đoàn viên tích cực vào Đảng  

      2.3.Tham gia và giám sát công tác quản lý nhà trường, giám sát thực hiện chế độ chính sách, động viên viên chức hăng hái lao động.

      3. Đoàn Thanh Niên Cộng Sản Hồ Chí Minh.

      3.1.Hoạt động theo điều lệ Đoàn TNCSHCM.

      3.2.Thực hiện nhiệm vụ theo chỉ đạo của Xã Đoàn và Liên ngành (Phòng GD&ĐT và Huyện Đoàn) trong việc giáo dục đạo đức, lý tưởng cho Đoàn viên, thanh niên và giáo dục nhân cách cho học sinh.

      3.3. Bí thư Chi đoàn là ủy viên ban thi đua: Dự thảo kế hoạch, nội dung, tiêu chuẩn thi đua đoàn viên. Tổ chức triển khai, theo dõi và đánh giá thi đua các Đoàn viên giáo viên, học sinh định kỳ và các đợt phong trào. Giới thiệu các đoàn viên ưu tú vào Đảng theo chỉ tiêu đề ra.

      4. Đội TNTP Hồ Chí Minh.

      4.1. Họat động theo điều lệ ĐộiTNTP HCM

      4.2. Thực hiện nhiệm vụ theo theo chỉ đạo trực tiếp của Chi đoàn và liên ngành (Ban giám hiệu và Hội đồng đội xã, huyện)

      4.3.Tổng phụ trách Đội: Dự thảo kế hoạch, nội dung, tiêu chuẩn thi đua học sinh. Tổ chức triển khai, theo dõi và đánh giá thi đua học sinh định kỳ theo tuần, tháng, học kỳ và các đợt thi đua phong trào. Chịu trách nhiệm  quản lý nề nếp học sinh.

      4.4. Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo theo thời gian quy định với BGH, Cấp trên.

            Điều 17. Giáo viên

      1. Chấp hành sự phân công và thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của người giáo viên theo quy định của điều lệ trường trung học, quy chế chuyên môn và quy định của Ngành. Tham gia đầy đủ các hoạt động của nhà trường, chịu sự quản lý của Hiệu trưởng, các Phó hiệu trưởng, tổ trưởng, tổ phó chuyên môn.

      2. Được quyền tham gia các ý kiến về công tác quản lý, các hoạt động giáo dục của nhà trường. Được thông báo và có ý kiến về việc thực hiện chế độ chính sách, sử dụng tài chính và cơ sở vật chất theo quy chế thực hiện dân chủ nhà trường.

      3. Chấp hành pháp luật, có ý thức kỷ luật và tinh thần công tác, giữ vững phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo và nhà trường. Là tấm gương tốt cho học sinh noi theo.

      4. Ngoài nhiệm vụ và trách nhiệm trên giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm có nhiệm vụ và trách nhiệm cụ thể sau:

      4.1 Giáo viên bộ môn.

      a. Giảng dạy tốt môn học theo nội dung chương trình của Bộ GD&ĐT, chỉ đạo của Sở GD&ĐT, Phòng GD-ĐT và nhà trường. Thứ 2 hàng tuần phải lên lịch giảng dạy (sổ báo giảng), hàng tháng phải hoàn thành chương trình theo đúng tiến độ của nhà trường và quy định về các bài kiểm tra định kỳ theo phân phối chương trình.

      b. Tham gia công tác phổ cập ở địa phương; Thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn và quy định của nhà trường: (Soạn giảng, lên lớp, ra đề kiểm tra, coi kiểm tra, chấm bài, trả bài, đánh giá xếp loại học sinh, bồi dưỡng HS giỏi, giúp đỡ HS yếu, kém; làm và sử dụng ĐDDH…). Chấp hành chế độ sinh hoạt chuyên môn, có đầy đủ các loại hồ sơ quy định. Sau khi có kết quả kiểm tra phải ghi điểm số vào sổ điểm của lớp.

      c. Tham gia các hoạt động giáo dục ngoại khoá, có trách nhiệm giáo dục và hướng nghiệp, giáo dục môi trường, giáo dục pháp luật thông qua giờ lên lớp (theo đặc trưng bộ môn).

      d. Thực hiện Điều lệ nhà trường; thực hiện Quyết định của Hiệu trưởng, chịu sự kiểm tra của Hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục.

      e. Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo, gương mẫu trước học sinh, thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công bằng với học sinh, bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh, đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.

      f. Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên khác, gia đình học sinh, Đoàn Thanh niên Công sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong dạy học và giáo dục học sinh. Xử lý hoặc phối hợp với giáo viên chủ nhiệm để xử lý học sinh vi phạm nội quy trong giờ lên lớp. Hình thức xử lý học sinh vi phạm trong giờ học bao gồm: Nhắc nhở, phê bình trước lớp. Nếu vi phạm của học sinh làm ảnh hưởng đến giờ học thì đề nghị học sinh lên gặp BGH để có hướng xử lý. Cho phép học sinh ra về khi có lý do chính đáng.

      g. Tham gia các chương trình bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ và tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực, trình độ. Tham dự các kỳ thao giảng, hội giảng định kỳ và các hội nghị chuyên đề do tổ, nhà trường và cơ quan QLGD cấp trên tổ chức.

      h. Không hút thuốc, có rượu-bia, sử dụng điện thoại di động khi lên lớp. Dạy thêm đúng theo quy định và chịu sự quản lý của nhà trường.

      i. Thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật.

      4.2. Giáo viên chủ nhiệm lớp.

      a. Quản lý và tổ chức các hoạt động giáo dục, các phong trào thi đua, các hoạt động phong trào và chiụ trách nhiệm trực tiếp toàn diện về tình hình, kết quả học tập, chấp hành nội quy học sinh của lớp mình phụ trách.

      b. Là người quyết định về mặt tổ chức lớp, cố vấn cho Chi đội hoạt động theo điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh. Xây dựng kế hoạch, nội dung để phối hợp với BĐD cha mẹ học sinh, các đoàn thể có liên quan nhằm thống nhất các biện pháp giáo dục học sinh.

      c. Phối hợp với giáo viên bộ môn, TPT Đội để nắm bắt tình hình học sinh trong từng tuần để:

      - Xử lý học sinh vi phạm với hình thức phê bình, khiển trách trước lớp trong sinh hoạt tuần. Lập hồ sơ đề nghị nhà trường thi hành kỷ luật với các hình thức: khiển trách, cảnh cáo, đuổi học theo quy định.

      - Biểu dương học sinh tiến bộ, làm việc tốt trước lớp, đề nghị nhà trường biểu dương trước cờ, khen thưởng học sinh có thành tích cao từng kỳ và cuối năm học.

      d. Cho phép học sinh được nghỉ học có lý do không quá 3 buổi học. Dự kiến về xếp loại các mặt giáo dục học sinh cuối kỳ và cuối năm trình Hiệu trưởng phê duyệt. Đề xuất danh sách học sinh được lên lớp, ở lại, thi lại, rèn luyện trong hè và khen thưởng học sinh theo quy định (Học sinh tiến tiến, học sinh giỏi).

      e. Quản lý và thực hiện đầy đủ việc ghi chép các loại hồ sơ: Sổ điểm lớp, sổ chủ nhiệm, sổ liên lạc học sinh, học bạ học sinh và thực hiện đầy đủ chế độ báo cáo theo đúng quy định và quy trình của nhà trường.

4.3. Giáo viên phụ trách trách phổ cập:

      - Theo dõi công tác phổ cập THCS; cập nhật số liệu vào sổ quản lý phổ cập.

      - Xây dựng kế hoạch phổ cập THCS hàng tháng, hàng năm và tổ chức thực hiện.

      - Tham mưu với Hiệu trưởng, địa phương về công tác phổ cập.

      4.4. Giáo viên phụ trách các phòng thực hành-TN (kiêm nhiệm)

      - Tham mưu với lãnh đạo nhà trường để xây dựng và trang bị các phương tiện dạy học, nguyên vật liệu sử dụng trong thí nghiệm, thực hành phục vụ cho việc giảng dạy và thực hành các môn học.

      - Quản lý, bảo trì, vệ sinh các dụng cụ thí nghiệm, thực hành và hệ thống thiết bị hiện có. Chuẩn bị đầy đủ cho tiết thực hành theo yêu cầu của giáo viên giảng dạy.

            Điều 18. Nhân viên hành chính

      Các nhân viên nhà trường làm việc theo chế độ hành chính, có nhiệm vụ giúp việc cho lãnh đạo trường thực hiện tốt công tác quản lý, điều hành nhà trường và đảm bảo các điều kiện phục vụ công tác giảng dạy, học tập và sinh hoạt của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh. Chức danh và nhiệm vụ của các nhân viên trong nhà trường bao gồm:

      1. Nhân viên kế toán:

      1.1. Xây dựng dự toán, cân đối kinh phí, lập hồ sơ tài chính (sổ theo dõi, chứng từ thu, chi), báo cáo quyết toán các nguồn thu, chi trong và ngoài ngân sách theo hướng dẫn của các cấp có thẩm quyền để đảm bảo phục vụ cho các hoạt động của nhà trường.

      1.2. Tham mưu cho Hiệu trưởng quản lý thu chi đúng chế độ, đảm bảo nguyên tắc tài chính. Chỉ được phép chi khi nội dung công việc đã có dự toán và được Hiệu trưởng duyệt chi. Thực hiện đầy đủ và kịp thời chế độ chính sách cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh. Chịu trách nhiệm quản lý, lưu trữ toàn bộ hồ sơ tài chính.

      1.3. Thực hiện chế độ công khai tài chính định kỳ như sau:

      - Hàng quý thông báo tổng kinh phí được chi, được quyết toán và quỹ tiền mặt.

      1.4. Lập sổ quản lý tài sản theo quy định.

      1.5. Thực hiện  một số công việc khác khi Hiệu trưởng phân công

.2. Nhân viên văn thư - thủ quỹ:

      2.1. In ấn các văn bản của Nhà trường  khi có ký duyệt của Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng và các tổ, đoàn thể khác.

      2.2.Tiếp nhận các văn bản đến để chuyển cho Hiệu trưởng hoặc Phó hiệu trưởng trực lãnh đạo, đối với văn bản của đoàn thể nào thì chuyển cho đoàn thể đó.

      Phát hành văn bản của nhà trường kịp thời theo đúng nơi nhận trong văn bản. Các văn bản đến và đi đều được ghi vào sổ, lưu trữ theo quy định.

            2.3.Tiếp nhận và quản lý hồ sơ học sinh, tham mưu cho Hiệu trưởng trong việc giải quyết tiếp nhận và cho học sinh chuyển trường theo đúng quy định. Lập sổ đăng bộ theo dõi học sinh, hồ sơ tuyển sinh đầu cấp, danh sách học sinh tốt nghiệp hàng năm, lập sổ theo dõi cấp phát bằng. Quản lý sổ điểm, học bạ, sổ theo dõi tiết học. Thực hiện các biểu mẫu, thống kê, tổng hợp của nhà trường...khi có yêu cầu.

      2.4.Cung ứng các loại hồ sơ quản lý của nhà trường, tổ chuyên môn, giáo viên, nhân viên và các lớp học. Quản lý và cấp văn phòng phẩm.

      2.5. Thu, nhận tiền trong và ngoài ngân sách được cấp, đảm bảo an toàn các nguồn quỹ. Cấp phát kinh phí khi có phiếu chi, lệnh chi của Hiệu trưởng, (phiếu chi đã có chữ ký của chủ tài khoản và kế toán).

      2.6. Có đủ hồ sơ, sổ sách theo dõi thu, chi và cập nhật kịp thời đúng nguyên tắc tài chính. Hàng tháng đối chiếu sổ quỹ với kế toán, hàng quý tổng hợp kinh phí thu chi để đối chiếu sổ quỹ và kiểm tra quỹ tiền mặt để báo cáo với chủ tài khoản và thông báo công khai kinh phí sử dụng.

      2.7.Chịu sự kiểm tra của Hiệu trưởng và cung cấp đầy đủ thông tin với Ban thanh tra nhân dân. Khi có đoàn thanh tra làm việc, có trách nhiệm cung cấp đầy đủ các chứng từ theo yêu cầu

      2.8. Quản lý tiền mặt tại két của nhà trường. nếu để thất thoát phải chịu trách nhiệm trước pháp luật và bồi hoàn.

.     2.9. Thực hiện  một số công việc khác khi Hiệu trưởng phân công

            3 . Phụ trách thiết bị (kiêm nhiệm)

      3.1.Tham mưu với lãnh đạo nhà trường để xây dựng và trang bị hệ thống thiết bị, đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giảng dạy và thực hành các môn học.

      3.2.Quản lý, bảo trì, vệ sinh hệ thống thiết bị hiện có. Hướng dẫn các tổ chuyên môn sử dụng các đồ dùng dạy học và chuẩn bị thiết bị thí nghiệm theo yêu cầu của tổ chuyên môn và giáo viên giảng dạy.

      3.3. Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách theo quy định

      4. Phụ trách thư viện: (chuyên trách)

      4.1.Tham mưu xây dựng kế hoạch trang bị sách, báo, tạp chí đảm bảo nhu cầu phục vụ nghiên cứu, giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh.

      4.2.Quản lý bảo quản tốt hệ thống sách, thiết bị thư viện theo đúng quy định và quy trình kỹ thuật nghiệp vụ.

      4.3.Xây dựng nội quy thư viện, quy định về chế độ sử dụng sách, tài liệu tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh được nghiên cứu, học tập.

      4.4.Thư viện mở cửa theo giờ hành chính và được hưởng chế độ theo quy định.

      4.5. Thực hiện  một số công việc khác khi Hiệu trưởng phân công

      5. Nhân viên y tế học đường

      5.1. Xây dựng và tổ chức thực hiện  kế hoạch về y tế trường học của năm học theo qui định về hoạt động của công tác y tế trường học và theo văn bản của các cơ quan cấp trên.

      5.2. Phối hợp với với trạm y tế xã để sơ cấp cứu cho học sinh bị bệnh đột xuất trong quá trình học tập và sinh hoạt ở trường.

      5.3. Thực hiện công tác bảo hiểm y tế học sinh. Quản lý sổ theo dõi sức khỏe học sinh. Lập đầy đủ hồ sơ về công tác y tế trường học.

      5.5. Tổ chức sinh hoạt cho CB, GV, CNV và học sinh học tập các văn bản liên quan về y tế trường học của các ngành chức năng chỉ đạo thực hiện trong năm, tham gia các hoạt động nhằm đảm bảo an toàn về sức khoẻ cho CB, GV, CNV và học sinh.

      5.6. Thực hiện  một số công việc khác khi Hiệu trưởng phân công

      6. Nhân viên bảo vệ:

      6.1. Bảo quản an toàn tài sản, cơ sở vật chất và các công trình của nhà trường. Chịu trách nhiệm trực tiếp theo dõi, bảo quản cơ sở vật chất ở các lớp học, các khu vực dùng chung của trường;  Những tài sản bị mất không rõ lý do hoặc do thiếu tinh thần trách nhiệm của bảo vệ thì phải chịu bồi hoàn.

      6.2. Đảm bảo an ninh trật tự trong nhà trường, khi có dấu hiệu mất an ninh phải báo cáo với lãnh đạo đồng thời liên hệ với cơ quan Công an để kịp thời giải toả và xử lý.

      6.3. Có trách nhiệm hướng dẫn học sinh sử dụng tài sản của trường theo quy định; kịp thời báo cáo với lãnh đạo trường để xử lý các sai phạm của học sinh về mặt sử dụng tài sản của trường; Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn theo dõi việc thực hiện nội quy học sinh, xử lý những học sinh vi phạm an ninh trật tự. Không cho vào trường những học sinh ăn mặc không đúng quy định, uống rượu, hút thuốc. Theo dõi, phát hiện và ngăn chặn tình hình học sinh có các hành vi đánh nhau, phá hoại tài sản, vi phạm nội quy nhà trường nhất là trong thời điểm học sinh tới trường đầu giờ, ra chơi, tan học. Sau khi ngăn chặn, xử lý các hành vi trên báo cho GVCN có học sinh vi phạm hoặc TPT Đội hoặc Lãnh đạo trực.

      6.4. Hướng dẫn khách đến liên hệ công tác với nhà trường, không để vào trường những người say rượu, người có thái độ không đúng.

      6.5. Trực cổng, mở cửa, đóng cửa các phòng học, phòng làm việc của trường.

CHƯƠNG IV: HỒ SƠ, CHẾ ĐỘ BÁO CÁO, SINH HOẠT 

            Điều 19. Hệ thống hồ sơ

      1. Nhà trường, các bộ phận và cá nhân có trách nhiệm thực hiện đầy đủ, nghiêm túc các loại hồ sơ quản lý, hồ sơ chuyên môn theo quy định .

      2. Quản lý, lưu trữ hồ sơ và các tài liệu theo đúng quy định của pháp luật và các cấp có thẩm quyền.

            Điều 20. Chế độ báo cáo

      Nhà trường, các bộ phận và cá nhân có trách nhiệm thực hiện chế độ báo cáo theo quy định nhằm đảm bảo cho công tác quản lý, điều hành và thực hiện nhiệm vụ đạt hiệu quả. Ngoài báo cáo theo yêu cầu của từng nhiệm vụ, nhà trường quy định chế độ báo cáo định kỳ như sau:

      1. Hàng Tuần:

      1.1. Họp giao ban lúc 8 giờ thứ hai hàng tuần:

      - Tổng phụ trách Đội báo cáo tình hình thực hiện nội quy học sinh, đánh giá thi đua tuần qua và kế hoạch tuần tiếp theo.

      - Ban TTND báo cáo việc theo dõi thi đua giáo viên tuần qua và kế hoạch hoạt động tuần tiếp theo.

      - Phó Hiệu trưởng chuyên môn báo cáo việc thực hiện kế hoạch CM tuần qua và kế hoạch công tác tuần tiếp theo.

      - Phó HT CSVC-GDNGLL Báo cáo việc thực hiện kế hoạch tuàn qua và kế hoạch tuần tiếp theo.

      1.2. BGH, các bộ phận  lên kế hoạch công tác dạy và học, các HĐGD khác của  tuần vào  sáng thứ hai hàng tuần.

      2. Hàng tháng:

      - Các tổ chuyên môn họp vào tuần thứ hai và tuần 4, tổ trưởng tổng hợp để báo cáo với phó hiệu trưởng vào tuần 4 hàng tháng về: Tiến độ thực hiện chương trình, thực hiện bài kiểm tra, công tác dự giờ, kiểm tra và kết quả hoạt động của tổ - lên dự thảo kế hoạch hoạt động tháng tiếp theo.

      - Phụ trách thư viện, thiết bị tổng hợp các số liệu GV sử dụng đồ dùng dạy học báo cáo cho phó hiệu trưởng CSVC trước 1 ngày khi họp hội đồng sư phạm.

      - Giáo viên chủ nhiệm báo cáo với Hiệu trưởng về số học sinh tăng, giảm với từng lý do vào tuần 1 hàng tháng.

      - Kế toán báo cáo tình hình thu, chi kinh phí trình duyệt chứng từ với hiệu trưởng vào tuần 1 hàng tháng

      - Các Tổ, bộ phận công khai kế hoạch tháng vào thứ 2 tuần 1 hàng tháng.

            Điều 21. Chế độ sinh hoạt - hội họp

      1. Sinh hoạt đầu tuần:Tiết chào cờ đầu tuần toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh phải dự chào cờ  

      2. Họp tổ chuyên môn và tổ văn phòng: 2 tuần/1 lần.

      3. Họp chi ủy, trưởng bộ phận 1 lần/tháng

      4. Họp chi bộ, họp hội đồng nhà trường: 1 lần/tháng.

      5. Họp ban thi đua nhà trường: Do Hiệu trưởng triệu tập

      6. Một số cuộc họp khác: khi cần có thể triệu tập đột xuất

CHƯƠNG V. CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC

            Điều 22. Thời gian làm việc.

      1. Đối với Ban giám hiệu, nhân viên (Kế toán, văn thư, y tế, thư viện): Thời gian làm việc 40 giờ/tuần

      - Đối với nhân viên Kế toán, Văn thư, Thư viện: Được nghỉ ngày thứ 7,CN

      - Đối với BGH nghỉ ngày chủ nhật và 01 ngày còn lại trong tuần không ảnh hưởng đến hoạt động nhà trường (đăng ký thời gian nghỉ với Hiệu trưởng). Khi công việc cần thiết thì làm việc liên tục đến khi hoàn thành nhiệm vụ. Nếu đi công tác hoặc nghỉ có việc đột xuất phải xin ý kiến Hiệu trưởng.

      2. Đối với giáo viên:

      - Thực hiện giảng dạy theo thời khóa biểu và các hoạt động ngoại khóa, số tiết tiêu chuẩn là 19 tiết/tuần. Nếu số giờ giảng dạy và số giờ kiêm nhiệm được phân công (theo phân công chuyên môn) cho từng giáo viên chưa đủ tiết chuẩn là 19 tiết/ tuần sẽ được phân công bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu hoặc làm công việc khác.

      - Trường hợp tăng tiết theo yêu cầu của Ban giám hiệu nếu phát sinh thừa giờ thì được hưởng chế độ theo quy định.( Thanh toán thừa giờ theo năm học)

             3. Đối với Bảo vệ:

      Trực 24/24 tại trường và theo sự phân công của BGH, khi có yêu cầu nghỉ  phải được sự chấp thuận của BGH.

      4. Tuỳ theo các hoạt động tập thể CB- GV –NV phải có mặt đầy đủ, đúng giờ thực hiện tốt nhiệm vụ được giao khi tổ chức đó yêu cầu. Trang phục đúng quy định: lên lớp( mặc đúng phong cách nhà giáo) ngày lễ, đại hội ( nữ áo dài –nam cavat) thể hiện vẻ đẹp trang trọng, lịch sự.

      Điều 23. Thời gian nghỉ việc

      Thời gian nghỉ hằng năm của Cán bộ, giáo viên, nhân viên gồm: nghỉ hè, nghỉ phép năm, nghỉ tết âm lịch, nghỉ học kỳ và các ngày nghỉ khác, cụ thể như sau:

.     - Thời gian nghỉ hè của Cán bộ, giáo viên thay cho nghỉ phép hằng năm là 02 tháng. Nhân viên văn phòng mỗi năm làm việc được nghỉ phép tổng cộng là 15 ngày (trừ các ngày nghỉ lễ, tết);

      - Thời gian nghỉ tết âm lịch, nghỉ học kỳ theo quy định của cấp quản lý;

      - Các ngày nghỉ khác theo quy định của Bộ Luật lao động.

      - CB,GV,NVnghỉ việc riêng được quy đinh cụ thể như sau:

      + Nghỉ việc riêng dưới 3 ngày phải có ý kiến của tổ trưởng chuyên môn trước khi trình BGH phê duyệt.

      + Nếu giáo viên nghỉ việc từ 3 ngày trở lên (kể cả nghỉ theo quy định) phải được sự chấp thuận của Hiệu Trưởng .

      + Những trường hợp đặc biệt thì BGH và BCH Công đoàn cùng bàn bạc để thống nhất hướng giải quyết.

      - Tất cả Cán bộ, viên chức khi  xin nghỉ phép, phải làm đơn xin nghỉ  gửi trước cho BGH ít nhất là 01 ngày kể từ ngày nghỉ và phải được sự đồng ý của BGH; không giải quyết trường hợp nghỉ trước xin phép sau.

      Những trường hợp nghỉ không xin phép sẽ bị xử lý theo quy định.

CHƯƠNG VI: ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH 

      Điều 24. Cán bộ, giáo viên và nhân viên trường THCS Hưng Phú có trách nhiệm thực hiện các quy định tại quy chế này kể từ ngày ký ban hành. Trong quá trình thực hiện nếu có vướng mắc hoặc đề xuất thì phản ánh với các tổ trưởng, các tổ trưởng tập hợp ý kiến đề xuất với lãnh đạo nhà trường xem xét để điều chỉnh, bổ sung cho hoàn thiện./.

                                                                                                         HIỆU TRƯỞNG